Главните >> Вести >> АДХД статистика 2021 година

АДХД статистика 2021 година

Вести

Немирно, лесно расеано дете е почеста отколку не, особено во опсегот на училишна возраст. Меѓутоа, кога овие активности се мешаат во неговата училишна работа и резултираат со чести дисциплински мерки, родителите може да се запрашаат дали има вакво однесување повеќе отколку што децата се само деца. Нарушувањето на хиперактивност со дефицит на внимание (АДХД) е едно од најчестите нарушувања на невроразвојот кај децата во САД, што е поддржано од статистиката за АДХД во нашиот водич подолу. За среќа, постојат повеќе лекови и видови на бихевиорална терапија за да им се помогне на децата и возрасните со АДХД.

ПОВРЗАНО: Дали вашето дете е погрешно дијагностицирано со АДХД?

Што е АДХД?

Нарушување на хиперактивност со дефицит на внимание (АДХД) е вообичаено нарушување обележано со ан постојан модел на невнимание и / или хиперактивност-импулсивност што се меша со функционирањето или развојот. Однесувањето или симптомите на АДХД вклучуваат хронична невнимание, хиперактивност и импулсивност. На многумина им се дијагностицира АДХД како деца, бидејќи симптомите стануваат истакнати во раниот развој и академската работа. АДХД симптомите можат да опстојуваат и во зрелоста и да влијаат на нечиј социјален однос, како и на академските и работните перформанси.

АДХД е невролошко нарушување, иако точната причина допрва треба да се утврди, вели Габриел Виlarареал , LPC, советник во АДХД советување во долината Роанок во Вирџинија. Она што го знаеме е дека тоа се случува кога растот на префронталниот кортекс заостанува зад остатокот од мозокот.

Најрано што можеме да ја дијагностицираме оваа диспаритет е стара 3 години, вели Виlarареал. Сепак, [луѓето со АДХД] исто така имаат недостаток или не произведуваат толку лесно неврохемикалии во мозокот, конкретно допамин и норадреналин. Првиот е одговорен за внимание, погон и мотивација. Вториот е одговорен за создавање смиреност, тоа е делумно одговорно за [хиперактивноста].

Колку е честа појава на АДХД?

Анкетите во светот покажаа дека преваленцата на АДХД е поголема во земјите со повисок приход. ( АДХД дефицит на внимание и нарушувања на хиперактивноста, 2017 година)
Преваленцата на АДХД во текот на животот кај САД се зголемува со најновите проценки на 11%. (Национален институт за ментално здравје, 2017)
Околу 6,1 милиони американски деца на возраст од 2-17 години некогаш добиле дијагноза на АДХД, што претставува 9,4% од оваа вкупна возрасна група на национално ниво од 2016 година. (Весник на клиничка психологија за деца и адолесценти , 2018)
Момчињата имаат повеќе од двапати поголема веројатност од девојчињата да имаат дијагностициран АДХД. ( Весник за клиничка психологија на дете и адолесцент , 2018)
Светската преваленца на возрасен АДХД се проценува на 2,5%. (Кралски колеџ за психијатри, 2009)
Преваленцата на АДХД во текот на животот на САД кај возрасни на возраст од 18 до 44 години се проценува на 8,1%, а сегашната преваленца се проценува на 4,4%. (Национален институт за ментално здравје, 2017)

АДХД статистика кај деца

Процентот на деца некогаш дијагностицирани со АДХД се зголемува со возраста. Анкетите покажуваат дека 2,4% (388,000) деца на возраст од 2 до 5 години, а 9,6% (2,4 милиони) деца на возраст од 6 до 11 години биле дијагностицирани со АДХД.
Средната возраст на дијагнозата за тешка АДХД е 4 години.
Средната возраст на дијагнозата за умерена АДХД е 6 години.
Средната возраст на дијагнозата за лесен АДХД е 7 години.

( Весник на Американската академија за детска и адолесцентна психијатрија, 2014 и 2018 година)

АДХД статистика кај тинејџери

Следните бројки го претставуваат проценетиот процент на адолесценти со АДХД по возрасна група:

Возраст од 13 до 14 години: 8,8%
Возраст од 15 до 16 години: 8,6%
Возраст од 17 до 18 години: 9%
Од сите адолесцентни случаи со АДХД, 4,2% покажале сериозно оштетување. Критериумите за оштетување беа засновани на четвртото издание на Дијагностички и статистички прирачник за ментални нарушувања (ДСМ-IV).

( Весник на Американската академија за детска и адолесцентна психијатрија, 2010 година)

АДХД статистика кај возрасни

Преваленцата на АДХД кај возрасните е 4,4% во САД заклучно со 2001-2003 година, според Медицинскиот факултет Харвард. Сепак, стапката на АДХД кај возрасни веројатно е недоволно пријавена бидејќи 85% од децата со АДХД веројатно ќе имаат нарушување како возрасни. Дијагностичките критериуми за АДХД првично беа развиени за деца, и затоа, дијагнозата на АДХД кај возрасните расте четири пати побрзо од дијагнозите на АДХД кај децата во Америка ( Психијатрија ЈАМА, 2019) . Следните бројки го претставуваат познатиот проценет процент на возрасни со АДХД по возрасна група:

Возраст од 18 до 24 години: 4,5%
Возраст од 25 до 34 години: 3,8%
Возраст од 35 до 44 години: 4,6%

(Медицинско училиште Харвард, 2007 година)

Истражувањата сугерираат дека поголемиот дел од младите со АДХД, исто така, ќе имаат АДХД како возрасни, вели Некешија Хамонд , Пси.Д., психолог во Хамонд психологија и соработници во Флорида. Една критична работа што треба да ја направат младите е да научат да управуваат со нивните симптоми на АДХД, што може позитивно да влијае на резултатите на нивните возрасни. Анегдотално, некои возрасни опишаа дека доживуваат полесни нарушувања во функционирањето затоа што научиле предизвикувачи и начини да се справат со симптомите на АДХД.

Некои возрасни лица претходно дијагностицирани со АДХД научиле добро да се справат со своите симптоми и не ги исполнуваат критериумите за АДХД подоцна во животот. Тие не мора да исполнуваат „целосни критериуми“ за АДХД (можеби сè уште имаат некои симптоми на внимание, но не доволно за да добијат дијагноза), вели д-р Хамонд. Повеќето истражувања сугерираат дека АДХД навистина не оди си , ”Но повеќе, возрасните пријавуваат помалку симптоми. На пример, симптомите на хиперактивност обично се намалуваат со возраста. Само 11% од возрасните со АДХД добиваат третман.

Покрај тоа, некои возрасни лица можат да останат недијагностицирани и затоа да не се лекуваат поради истовремени ментални здравствени состојби кои ги маскираат симптомите на АДХД. Овие вклучуваат:

Анксиозно растројство: 47%
Нарушувања на расположението: 38%
Контрола на засилување: 20%
Нарушувања на злоупотреба на супстанции: 15%

(Придружник за примарна нега на списанието за клиничка психијатрија, 2009 година)

АДХД во училницата

Понекогаш децата можат често да ги прекинат одговорите или да ги „избришат“, што исто така влијае на социјалните интеракции, објаснува д-р Хамонд. Во други времиња, некои млади можат да имаат проблеми со самоконтрола, што доведува до вербални или физички расправии со други ученици.

Таа вели дека академското искуство на секое дете е различно. Некои деца се борат академски поради значителни потешкотии со вниманието и / или хиперактивноста, додека други ученици кои научиле да се справат со симптомите на АДХД може да доживеат помалку академски нарушувања, вели таа.

Училиштата можат да примат деца со АДХД со модификации во училницата, велиД-р Хамонд. Некои примери на модификации вклучуваат, но не се ограничени на: правење дополнителни паузи, доделен аранжман за седење (пр. Седење поблиску до наставникот), продолжено време на тестови, квизови и задачи, како и полагање тестови во посебна средина за да се намалат одвлекувањето на вниманието .

Националното истражување за дијагноза и третман на АДХД и Туретов синдром во 2014 година утврди дека мнозинството ученици со АДХД (69,3%) добиле една или повеќе училишни услуги. Индивидуализирани планови за образование (ИЕП) и планови од дел 504 се две можни училишни услуги за ученици со посебни образовни барања или потреби ( Весник за нарушувања на вниманието , 2018).

Според Центрите за контрола и превенција на болести (ЦДЦ), ИЕП и 504 планови предвидуваат:

Дополнително време на тестови
Задачи прилагодени на детето
Позитивно засилување
Задачи потпомогнати од технологија
Дополнителни паузи
Промени во училницата за да се ограничи расеаноста
Дополнителна помош при организација

Друга студија користела податоци од оваа анкета и открила дека децата од 4 до 17 години со АДХД добиле еден или повеќе од следниве третмани во однесувањето:

31% примиле родителска терапија за однесување
39% добија обука за социјални вештини (како поддршка како да комуницирате со другите)
30% добиле интервенции од врсници (како што се туторство за врсници)
20% примале когнитивна бихевиорална терапија

( Весник за педијатрија, 2018 година)

Статистика за третман на АДХД

Најефективен АДХД третман е комбинација на лекови и бихевиорална терапија. Стимулативни лекови, како Адерал и Риталин, обично се препишуваат прво. Ако стимуланси не работат, давател на здравствена заштита може да проба нестимулативен лек како што е Strattera. Овие лекови влијаат на допамин и / или норадреналин за да им помогнат на пациентите да се концентрираат и да се чувствуваат помалку импулсивно.

Когнитивната бихејвиорална терапија (КБТ) е популарна форма на третман во однесувањето за луѓе, особено деца, со АДХД. Професионален терапевт може да ги научи децата како да ги искажуваат своите мисли и чувства без да бидат нарушувачки за другите. Родителите и наставниците исто така можат да стекнат увид преку CBT за учење како да ги наградат позитивните однесувања.

Заклучно со 2016 година, 77% од децата со АДХД на возраст од 2 до 17 години примале некаков вид на третман, приближно една третина (32%) примале и лекови и третман во однесувањето.

62% земаат лекови за АДХД, од кои мнозинството се на возраст од 6 до 11 години.
30% земаат лекови самостојно.
47% добиваат третман во однесувањето, од кои мнозинството се на возраст од 2 до 5 години.
15% добиваат само третман во однесувањето.

( Весник за клиничка психологија на дете и адолесцент , 2018)